¡Bienvenid@ a mi blog! Aquí podrás encontrar contenidos relacionados con lo que trabajamos en clase y enlaces a otros sitios interesantes. Espero que lo disfrutes y no olvides dejarme un comentario.
Hoy en matemáticas vamos a hacer actividades del cuaderno, para reforzar los contenidos que llevamos trabajados hasta ahora.
Del cuaderno nº 2, hacemos la página 19. SOLUCIONES AQUÍ
Si tenéis el libro de plástica, haced la pág.20, utilizando la técnica que te indican o cualquier otra en el caso de que no dispongas del material necesario.
¡No olvidéis felicitar a PAPÁ, ya que hoy es el día de San José y celebramos el día del padre, de los Pepes y las Pepas!
Holaaa de nuevo, ¡espero lo llevéis bien! Hoy toca inglés y para esta asignatura vamos a visitar un enlace donde encontraréis la tarea de las 3 sesiones, así que no lo hagáis todo de golpe, ya que tenéis 3 días para ello.
Tarea de inglés: AQUÍ
LENGUA
Puedes repasar viendo vídeos del día anterior.
Seguimos trabajando los verbos, esta vez realizando actividades en el cuaderno.
Pág.115, act. 1, 2 , 3 y 4.
Recuerda que por la tarde son publicadas las soluciones. ¡No las mires hasta que termines la tarea! AQUÍ TIENES LAS SOLUCIONES
Ayuda:
En la actividad 3 haz una tabla como esta (he puesto el primer verbo en su sitio como ejemplo):
MATEMÁTICAS
Puedes repasar viendo vídeos del día anterior.
Pág. 116: Copia y resuelve el problema 4. Escribe los datos, compara y escribe la solución expresándolo con los signos de mayor/menor que... AQUÍ ESTÁ LA SOLUCIÓN
Recuerda:
LA TAREA DE CIENCIAS Y FRANCÉS SE ENCUENTRA PUBLICADA POR LA SEÑO MªJOSÉ EN CLASS DOJO.
Para seguir trabajando los verbos, vamos a dar un pequeño salgo al tema 8, adelantándonos a la página 130, donde trabajaremos las formas verbales, el tiempo y la conjugación verbal.
Vídeo sobre las formas verbales:
Vídeo sobre el tiempo verbal:
Vídeo sobre las conjugaciones verbales. Este está en español 'latino' (marcadores= rotuladores; soga= comba, cuerda), pero se entiende muy bien:
2.Haz un esquema con lo que has aprendido sobre los verbos (ayer y hoy).
Os animo a que aprovechéis estos días en los que disponemos de más tiempo en casa, para que descubráis herramientas nuevas como esta (Canva), que os ayudan a realizar esquemas, carteles, etc. Si quieres ver mi esquema picha AQUÍ
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a comprar y ordenar números decimales.
Primero, recuerda qué son los números decimales con este vídeo:
A continuación, aprende a comparar números decimales y prepara tu cuaderno, porque podrás practicar con los ejercicios que te plantean en este vídeo:
Vamos a seguir practicando con algunos ejercicios del libro: Haz las actividades 1, 2 y 3 de la página 116.
ACTIVIDADES PARA EL LUNES 16 DE MARZO
¡Hola chicos! Espero que os estéis portando muy bien y tengáis muchas ganas de trabajar, porque recordad que no estamos de vacaciones y tenemos que seguir avanzando desde casa. Confío en que lo vais a hacer genial porque os toca ser muyyyy reponsables y hacerlo todo con mucha atención y muy buena letra. ¡Vamos a ello!
LENGUA: El verbo.
Visualiza el siguiente vídeo para aprender sobre los verbos:
1. Un automóvil recorre una distancia de 2.150 kilómetros en varios días. El primer día recorre 657
kilómetros, el segundo 499 kilómetros, y el tercero, 768 kilómetros. Si el cuarto día llega a su destino,
¿cuántos kilómetros recorre ese último día?
2. En la Feria del Libro, la librería Leotodo vendió 2.550 cuentos infantiles y el triple de novelas.
¿Cuántos cuentos y novelas vendió en total?
3. El cocinero de un hotel utilizó en el menú del lunes 188 kilos de patatas. El martes utilizó la mitad
que el lunes, y el miércoles, la mitad que el martes. ¿Cuántos kilos de patatas utilizó el miércoles?
4. La oficina de correos del pueblo de Raúl ha enviado en un mes 10.322 paquetes y 1.028 cartas
más que paquetes. ¿Cuántos envíos ha realizado en todo el mes?
5. En un embalse había 35.658 litros de agua y cada día se filtraban 132 litros y se evaporaban 36
más. ¿Cuántos litros de agua quedarán en el embalse al cabo de una semana?
Los triángulos equiláteros son aquellos cuyos lados son iguales (miden lo mismo los 3 lados). Para dibujarlo necesitamos compás y regla. Aquí os dejo un videotutorial para dibujarlo: